动手设计未来汽车，这群孩子的创造力令人惊叹！

森珲美业

成就孩子与众不同的成长档案
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文丨少年商学院新媒体部
学院君说：中国孩子从不缺少创造力，只是缺少展示自己的舞台。如果有一个机会，让孩子们能够尽情发挥自己天马行空的想象，会产生怎样的灵感火花呢？
创造力会让每个孩子不被各种教条理念或者死板的规定束缚，永远保持好奇心，变被动学习为主动探索，提高自信心。我们曾让一群孩子设计未来的交通工具，他们的一些设计思维以及动手能力，让我们这群成年人都自愧不如。
* 文末附相关资源推荐
利用仿生原理设计跑车
将自然知识融会贯通
1、李同学：利用混搭嫁接创作 " 甲壳虫 AR966"


李同学在作品中创造了一个创意爆棚，构造缜密的超级甲壳虫，非常巧妙的运用了嫁接思维技巧，将蓝鲸、甲壳虫的特点完美的运用到了车子中。
嫁接方法：混搭嫁接（仿生嫁接 + 功能嫁接）
设计理念：从蓝鲸身上得到灵感，因为蓝鲸在捕食过程中体现出大 " 吸力 "，" 过滤系统 "，大 " 肚量 " 的特点。" 甲壳虫 "AR966 完美地模拟这个过程 ---- 位于车底的风机将地面的灰尘吸入尘盒，并将过滤后的空气 10 倍净化后，由车顶排风口排出。
吸力大、大肚量、高密封性等特点在整个过程中展现得淋漓尽致（5000PA 吸力、20L 大尘盒、多重密封风道），这一切，正是对仿生学最好的诠释。
" 甲壳虫 "AR966 包括有以下功能：
a、吸力大、大肚量、" 吃 " 地面垃圾；
b、将垃圾 " 吃 " 进车内后，通过转化系统把燃烧垃圾产生的热能转化为电能，为 " 甲壳虫 " 充电；
c、通过净化系统把燃烧垃圾的废气净化为 10 倍优质空气，在车顶排出室外；
d、如遇上塞车，具有 30 分钟的飞行状态；
e、具有翅膀和天窗，车顶有太阳能电池板装置，为 " 甲壳虫 " 储电；
f、具有伸缩轮功能，为野外露营时做房子的安全设计
以上功能如下图：










这个 " 甲壳虫 "AR966 通过以下方式实现环保：
a、" 吃 " 垃圾，燃烧垃圾的热能转化为电能，无需另外发电；
b、太阳能电热板集电蓄电，用电发光都属环保发电；
c、一车多用，实现节约材料的环保。


2、王同学：陆海空三栖交通工具




王同学为 X 星球设计了一款新能源交通工具，并用仿生嫁接的创客思维，彩绘出设想中的海陆空三栖绿色行驶器，作品富有创意和趣味。
他了解将仿生的生物的特点，利用飞鱼和水母各自外形和功能特点对应嫁接，设计改良后是通过涡轮和水母气囊还有轮子，来为海陆空形式提供条件，在机翼上安装太阳能吸收装置来提供能源。




他能够将信息总结归纳，并利用各自特点与交通工具联想起来，这一步十分关键，这份作品完成度很高。
新能源是可以循环再生的，像无穷的宝藏等待我们去开发。我想利用潮汐能和洋流能，来自海洋的新能源。
水母和飞鱼是海洋中熟知的动物，它们的共同点在于水中前行的动力系统。水母有自己的动力气囊，飞鱼靠尾鳍的发动器。这就是我仿生嫁接的重点。


（下面是第二次的改进作品）
分部展示如下：




主要使用能源块的行驶器，通过潮汐能和海洋能发电将电能注入能源块中。如果能源块不足，行驶器上的水母气囊便会启动，借助风力、海浪行驶。还可以吸收太阳能转化为行驶能源。
玩转磁悬浮与太阳能
丰富物理知识，设计交通工具
3、金同学：磁悬浮泡泡车






金同学很好地运用了所学到的特殊嫁接思维将七彩泡泡、不倒翁、球体和空气净化器结合起来，设计出了颜值高又功能多多的磁悬浮泡泡车。
这个发明的功能是：
安全：球形结构，微弹力材料防止碰撞伤害；
舒适：不倒翁重力装置防止翻滚，非常舒适；
方便：可集体组合，也可独立行使；
有序：利用整齐有序的磁悬浮轨道运行，设置限速和超车功能，不会出现拥堵和碰撞；
美观：犹如七彩泡泡漂浮在周围，轻巧美观；
环保：吸入脏空气后经过车身净化系统排出新鲜空气。
这个发明通过以下方式实现环保：
人造叶绿体：内置低成本的镍钼锌合金材料通过电解水产生电能助力（资料来自果壳网）；
空气助推系统：内置超轻空气过滤系统，减少 PM2.5 含量，净化后的空气产生反推力 ;
太阳能面板轨道：所处道路全部为太阳能面板，将太阳能转化电能助力；
人力脚踏板：电力不足时可以脚踩踏板自行驱动，不仅更低碳环保，还有益身体健康。
她能够发现身边的常见事物，并考虑综合各自的特性，运用自己的思维创造出独特的交通工具，磁悬浮泡泡车有安全、舒适、方便、有序、美观、环保的强大功能，有理有据，每个细微的设计都有着其存在的重要意义。
4、万同学：未来的交通工具的三种方案

万同学自己自己手工画出了作品封面，他为未来的交通工具设计了三种方案。
第一种是一款车，这种车用太阳能发电，而且车内有一套净化系统，可以吸收二氧化碳排出氧气，还可以在空中飞行。




第二种是动物坐骑，具有翅膀，可以在陆地和空中行驶；行动灵活而且抗撞击能力强，能源用的是新型纳米电池，充满电很耐用。




第三种是利用特殊嫁接将自行车和小汽车结合起来，小汽车可以一键变形成自行车，而且车子内部有一个能量转换装置，骑自行车的时候还可以将机械能转换成电能储存，为小汽车的行驶提供动力。


利用乐高动手实操
掌握 Minecraft 科技工具
5、程同学： 自动捕捉、补给能源车


程同学设计的交通工具是一款自动捕捉、补给能源车，人们可以在空气中捕捉闪电、飓风等自然现象产生的巨大能量，把这些能量储存起来，然后转换为电能等人们需求的动力能源。这不仅为人们的交通工具提供了源源不断的能源，还能实现环保、绿色出行。
程同学在作品中还特意配上文字说明：" 这次 " 创客思维之人人都是发明家 " 第二次课程后，Evan 老师布置了节约能源大作战的挑战，我马上就想到了可以制作一个无限永动机。但是妈妈说，世界上不存在永动机，因为它违反了能量守恒定律。"
" 物体在运动中会有能量损耗和散失，尽管宇宙中的总能量是守恒的，但对单个物体来讲，必须补充能源才能继续工作。"
" 于是，我就想，既然机械在运动时消耗的能量是散失在空气等介质中，那么能不能发明一种捕捉散逸能量的能源捕捉机，然后把这些散失掉的能源重新转化补充给 X 星球的居民使用。"
" 如果这个想法能够实现，那么人们就可以在空气中捕捉闪电、飓风等自然现象产生的巨大能量，把这些能量储存起来，转换为电能等人们需求的动力能源。"
" 比如：在汽车安装一个这样的小型能源捕捉、补给装置，从空气中捕捉散失的能量，或者到大型能源捕捉转换机处补充能源。这不仅为人们的交通工具提供了源源不断的能源，还能实现环保、绿色出行。真是一举两得。"
无限能源捕捉、补给车制造步骤：
酿造能源捕捉核心装置：










能源转换装置实验及成功制造：






组装无限能源汽车动力装置：


样机演示：




在 "Minecraft" 里，汽车不能掉头，所以程同学制造了双向行驶的汽车来解决这个问题。
6、王同学：乐高太阳能改装车


王同学的作品主要是由小车、蜘蛛和马进行嫁接，设计出的作品外形是蜘蛛的身体和马的四肢，很有特色。


它的能源也是来源于太阳能，但是内部还安装了发电装置，以备太阳能不足时使用。不但如此，当设备内的自动发电机装置损坏，也可以去充电站进行充电，使用的能源都是可再生能源，能够减少不可再生能源的使用和废气的排出，很环保。


小车含有前置感应灯，如前方有障碍或堵车的情况下，四肢可以升高，可以障碍物上跨过，这种情况下特别适合社会上的特殊车辆行驶，比如救护车、消防车等。
以上孩子们的作品，均来自少年商学院明星课程——《人人都是发明家》，该课程是在引进美国芝加哥知名创客项目 CityX Project 的基础上，根据中国青少年核心素养要求量身打造的。
课程使用科学思维开发孩子天生的创造能力，让孩子爱上动手实践，并敢于试错将创意成型。通过探索与拆解，学会整合来自不同知识领域的创意，学会融会贯通艺术、工程与电子等领域，使每一个孩子，成为跨学科创新的小小发明家。
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